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PÄDAGOGISCHE ARBEIT • Transitionen (Übergänge)
Teil 1      Teil 2

Alle Übergänge, die Kinder zu bewältigen haben, zum Beispiel von der Familie in die Krippe oder in den Kindergarten, vom Kindergarten in die Schule sollen bewusst und gleitend gestaltet werden.
Den Kindern soll damit ermöglicht werden, in der anderen Einrichtung gut ankommen zu können, sich darauf zu freuen und mögliche Probleme gleich von vornherein zu vermeiden.

Die ersten Kindergartentage
Anmeldegespräch, möglichst mit Kind
Schnuppertag im vorhergehenden Sommer
Eingewöhnung ohne Eltern
Schrittweise Eingewöhnung (zuerst ein paar
Stunden, dann mit Mittagessen, dann mit Schlafen)

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