Der Mensch besitzt ein angeborenes psychisches Grundbedürfnis nach sozialer Eingebundenheit. Durch Beziehungsarbeit,
die uns sehr wichtig ist (siehe Eingewöhnung – Bezugserziehersystem), fördern wir dieses und auch den sozial-emotionalen Bereich.
Das Freispiel nimmt dabei wiederum eine ausschlaggebende Funktion ein.
Auch die Wickel- und Schlafenssituation gehört hier erwähnt. Hier versuchen wir ebenfalls eine vertraute, ruhige Atmosphäre zu schaffen, die den Kindern erlaubt, eine gute Beziehung zu uns aufzubauen. |
