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PÄDAGOGISCHE ARBEIT • SCHWERPUNKTE UND BEISPIELE


Eingewöhnung:
Berliner Modell

Phasen der Eingewöhnung


Morgenkreis


Freispielzeit


Bewegungs-
förderung (1)

Bewegungs-
förderung (2)


Selbst-
ständigkeit


Sozial-emotionaler Bereich


Mahlzeiten


Sprache


Übergang